Заведующий кафедрой школьного и дошкольного образования
Образование:
1988-1993 гг. Ташкентский государственный университет имени Низами, направление «Начальное образование» (высшее образование)
Опыт работы:
1991-1992 гг. Воспитатель группы в средней школе № 41 города Беруни
1992-1997 гг. Учитель средней школы № 41 города Беруни
1997-1999 гг. Преподаватель Берунийского педагогического училища
1999-2004 гг. Секретарь по учебной работе Берунийского педагогического училища
2004-2014 гг. Заведующий отделением начального образования Берунийского педагогического колледжа
2014-2014 гг. Психолог Ташкентского авиастроительного профессионального колледжа
2014-2015 гг. Преподаватель кафедры методики начального образования Ташкентского государственного педагогического университета имени Низами
2015-2018 гг. Исполняющий обязанности доцента кафедры методики начального образования Ташкентского государственного педагогического университета имени Низами
2018-2019 гг. Доцент кафедры методики начального образования Ташкентского государственного педагогического университета имени Низами
2019-2021 гг. Доцент кафедры дистанционного образования Ташкентского государственного педагогического университета имени Низами
2021- 2022 гг. Доцент кафедры начального образования Ташкентского государственного педагогического университета имени Низами
2022-2022 гг. Доцент кафедры математики в начальном образовании и методики ее преподавания Ташкентского государственного педагогического университета имени Низами
2022 – 2023 гг. Доцент кафедры педагогики YANGI ASR UNIVERSITETI
2023 г. - н.в. Заведующий кафедрой школьного и дошкольного образования, доцент YANGI ASR UNIVERSITETI
Научное направление и научные работы:
2000-2004 гг. Аспирантура Научно-исследовательского института педагогических наук Узбекистана имени Кари Ниязи
2006 г. Кандидат педагогических наук. Защита диссертации состоялась 13 июля 2006 года в специализированном научном совете Д.113.20.02 при Научно-исследовательском институте педагогических наук Узбекистана имени Кари Ниязи на тему «Дидактические условия формирования пространственного мышления у младших школьников» по специальности 13.00.01 – Теория и история педагогики.
2017 г. Дидактические условия формирования пространственного мышления у учащихся начальных классов. Монография.